DSC_0989 (2)

Стратегічна сесія команди проєкту «TURBO»: визначення векторів сталого розвитку програми

25 лютого відбулася стратегічна сесія команди міжнародного проєкту «TURBO «Реакція університетів на великі перешкоди: створення стійкої вищої освіти для реагування та управління суспільними кризами». До участі долучилися представниці ГО «Чернігів Європейський». Робоча зустріч була спрямована на переосмислення досягнутих результатів і викликів та формування практичних механізмів продовження й масштабування ініціативи.

Учасники та учасниці здійснили аналіз реалізованих активнсотей і визначили пріоритетні напрями подальшої діяльності. У процесі фасилітованого обговорення було напрацьовано конкретні кроки щодо забезпечення інституційної та фінансової сталості програми, зокрема через розширення партнерств, залучення нових стейкхолдерів та інтеграцію програми у ширші освітні й соціальні формати.

Окремий блок роботи було присвячено розробці ідей для підготовки проєктних заявок у сфері соціальних ініціатив. Команда окреслила тематичні напрями майбутніх заявок, визначила цільові групи, очікувані результати та можливі донорські інструменти підтримки. Напрацьовані концепції спрямовані на посилення соціальної адаптації, професійної інтеграції та психологічної стійкості внутрішньо переміщених осіб.

Також обговорювалися механізми подальшої підтримки ВПО через використання напрацювань проєкту в межах діючих програм університету та партнерських організацій. Особливу увагу приділено можливості трансферу кращих практик у нові освітні та громадські ініціативи.

Проведення стратегічної сесії дозволило консолідувати бачення команди, сформувати узгоджену дорожню карту подальших дій та закласти основу для розвитку програми як сталої платформи підтримки й соціальної інтеграції внутрішньо переміщених осіб.

 

Головною метою проєкту TURBO «Реакція університетів на великі перешкоди: створення стійкої вищої освіти для реагування та управління суспільними кризами» є підвищити стійкість, підготовленість і реагування українських закладів вищої освіти шляхом нарощування їхнього потенціалу, вдосконалення компетенцій та обміну досвідом.

Цей проект отримав фінансування від Європейського Союзу (ERASMUS-EDU-2023-CBHE) згідно Грантової угоди № 101129315.

Цей матеріал відображає лише позицію авторів і не обов’язково збігається з офіційною позицією Європейського Союзу.