17 грудня 2024 року в Національному університеті «Чернігівська політехніка» відбувся Демо-день «Тьюторство та менторство: історії впливу, синергії та успіху» за участю Чернігівського ІТ-кластера  та університетського Інформаційного центру ЄС.

Подія стала визначним кроком у реалізації проєкту Erasmus+ PROMENT «Сприяння професійній освіті та активній участі студентів через становлення комплексної системи менторства та тьюторства у ЗВО».  Під час заходу відбулася демонстрація результатів пілотування програм тьюторства та менторства, обмін досвідом між учасниками, популяризація ініціатив проєкту та підкреслення важливості менторства і тьюторства у розвитку навичок молодих лідерів. Захід проходив у змішаному форматі. До його проведення долучилося понад 50 учасників.

Демо-день  розпочався з урочистої церемонії відкриття інтерактивного простору  Центру тьюторства та менторства, який оснащений сучасним обладнанням за кошти проєкту  і має всі необхідні умови  для розвитку студентських ініціатив та підтримки молодих лідерів. У вступному слові ректор НУ «Чернігівська політехніка» Олег Новомлинець підкреслив важливість діяльності такого Центру,   а координаторка проєкту PROMENT Людмила Ремньова і керівниця Центру Алла Холодницька поділилися досягненнями за 2024 рік та подальшими перспективами  розвитку тьюторських і менторських програм в університеті.

У рамках основних сесій заходу Володимир Базилевич, координатор Інформаційного центру ЄС, презентував результати впровадження програми цифрового менторства в університеті; Владислав Носовець, представник Чернігівського IT-кластеру, поділився досвідом організації курсу «Digital Mentoring Crash Course» для здобувачів вищої освіти; Катерина Гнедіна, координаторка розвитку стартапів, інновацій та проєктного навчання, висвітлила ключову роль менторства у розвитку стартап-екосистеми університету; Алла Нітченко, координаторка програми тьюторства для студентів першого курсу, представила результати пілотування та історії успішної взаємодії тьюторів з тьюті. Здобувачі вищої освіти  (тьюті та менті) поділилися успішним досвідом співпраці з тьюторами та менторами під час навчального процесу, стартап-діяльності та участі в інших активностей в межах проєкту.

Демо-день «Тьюторство та менторство: історії впливу, синергії та успіху» в рамках проєкту PROMENT завершився дискусією, рефлексією та нагородженням найактивніших учасників програм тьюторства та менторства грамотами та  подяками.