вл3

Virtual SD-Lab: аідкриття Віртуальної лабораторії сталих дій

10 вересня 2026 року в межах реалізації проєкту ERASMUS+ КА2 SUSTED «Освіта для сталого розвитку: синергія компетенцій для відновлення України» відбулося відкриття Віртуальної лабораторії сталих дій (Virtual SD-Lab) – простору для обміну досвідом, поширення успішних практик та обговорення рішень, спрямованих на сталий розвиток громад. До заходу долучились викладачі та здобувачі вищої освіти Національного університету «Чернігівська політехніка».

Спікером заходу у межах Virtual SD-Lab став Максим Самчик, сільський голова Райгородоцької сільської ради Бердичівського району Житомирської області, який виступив із з доповіддю на тему «Сталі управлінські рішення для локального розвитку». Під час зустрічі учасники ознайомилися з практичним досвідом громади, реалізованими проєктами, ініціативами та управлінськими рішеннями, спрямованими на забезпечення сталого розвитку та підвищення спроможності громади. Особливу увагу було приділено сталим рішенням у сферах освіти, охорони здоров’я, соціальної інтеграції внутрішньо переміщених осіб, переходу до чистої енергетики та іншим ініціативам, які сприяють підвищенню якості життя населення й формуванню стійких громад.

Під час дискусії викладачі та здобувачі вищої освіти мали можливість поставити запитання спікеру, обговорити представлені практики та їх значення для сталого локального розвитку. Окрему увагу було приділено ролі місцевого самоврядування у впровадженні принципів сталого розвитку та пошуку ефективних рішень, що відповідають актуальним потребам громад і створюють передумови для їх довгострокового розвитку.

Дякуємо пану Максиму за відкритість, ініціативність та готовність ділитись кращими практиками громади!

 

Зустрічі з експертами у рамках Virtual SD-Lab відбуватимуться на регулярній основі кожного третього четверга місяця – стежте за нашими соцмережами, щоб бути в курсі новин та подій.

 

Проєкт співфінансується Європейським Союзом, проте висловлені погляди та думки належать лише авторам цього проєкту і не обов’язково відображають погляди Європейського Союзу чи Європейського виконавчого агентства з питань освіти та культури. Ні Європейський Союз, ні грантодавець не можуть нести за них відповідальність