У рамках реалізації проєкту ERASMUS+ KA2 DEFEP «Дистанційна освіта для майбутнього: кращі практики ЄС у відповідь на запити здобувачів вищої освіти та ринку праці» («Distance Education for Future: best EU practices in response to the requests of modern higher education seekers and labor market») було взято участь у форумі «Вища освіта для сталого розвитку України: проблеми та перспективи у повоєнний період», що відбувся в НУ «Чернігівська політехніка» в межах ErasmusDays 2025 в Україні 16 жовтня 2025 року.

Під час презентації проєкту – спікер Крістіна Коваль д. філософії, доцент кафедри ПіТ – було висвітлено спрямованість проєкту на впровадження сталої та ефективної системи дистанційної освіти як окремої та незалежної форми навчання.

Низка сформованих напрацювань – доступність, безперервність, цифровізація освіти; рівний доступ до навчання у STEM; розвиток цифрових навичок і зайнятості, інклюзія та доступ до якісної освіти для всіх; міжнародна співпраця і мережеві освітні рішення – демонструють як безпосередній, так і опосередкований вплив реалізації проєкту DEFEP на досягнення щонайменше шести Цілей сталого розвитку.

Серед ключових результатів проєкту, що мають сукупний прояв в усіх українських університетах-партнерах, можна говорити про такі як:

• створення лабораторій дистанційної освіти;
• формування цифрового освітнього простору нового покоління;
• підвищення кваліфікації викладачів;
• формування спільноти лідерів цифрової освіти;
• модель Resilient University.

Такий підсумок демонструє, що реалізація проєкту сприяла прояву трьох системних ефектів – інфраструктурного, людського та інституційного.

Досягнуті результати не лише забезпечують життєздатність вищої освіти у воєнний час, але й формують підґрунтя для інноваційного повоєнного відновлення України через знання, цифрові технології та міжнародну інтеграцію.

Проєкт співфінансується Європейським Союзом, проте висловлені погляди та думки належать лише авторам цього проєкту і не обов’язково відображають погляди Європейського Союзу чи Європейського виконавчого агентства з питань освіти та культури. Ні Європейський Союз, ні грантодавець не можуть нести за них відповідальність.