Завершилася програма стартап-школи «Startup-Way to Success-2025», яка була реалізована в межах проєкту Win2EDIH та стала комплексним навчальним курсом для інноваторів, об’єднавши більше 30 учасників. Школа тривалістю 10 тижнів складалася з двох ключових етапів, кожен з яких відкрив учасникам нові знання й практичні навички для створення успішного стартапу.

Стартап-школа стала простором, де синергія креативності, цілеспрямованості і професійної підтримки відкриває шлях до інноваційних рішень. Протягом 2 тижнів учасники відвідували інтерактивні заняття та навчилися знаходити актуальні проблеми, тестувати ідеї; створювати цінніснупропозицію, визначати клієнтські сегменти, будувати бізнес-модель; підвищили ефективність командної роботи;розвинули навички створення переконливих і яскравих презентацій за допомогою цифрових інструментів.

Завершальним моментом першого етапу стала пітчинг-сесія, де учасники презентували власні ідеї в мікрогрупах. У травні-червні учасники працювали з менторами, які допомогли глибше розібратися в таких темах, як: старт стартапу з нуля; ефективні стратегії презентації проєкту;використання цифрових інструментів для командної роботи;життєвий цикл стартапу та інші.

До кола тренерів та менторів стартап-школи долучилися науково-педагогічні працівники НУ «Чернігівська політехніка», а також засновники стартапів, представники бізнес-сектору та громадських організацій, представники IT-кластеру. Програма стартап-школи була реалізована під координуванням Катерини Гнедіної, к.е.н., доцента, доцентакафедри економіки, обліку і оподаткування, координаторарозвитку стартапів, інновацій та проєктного навчання НУ «Чернігівська політехніка».

Щиро дякуємо тренерам стартап-школи та менторам за їх професіоналізм та підтримку, а учасникам – за активну участь, креативність та долучення до стартап-руху в НУ «Чернігівська політехніка»!

Стартап-школа організована в межах проєкту Win2EDIH, що співфінансується Європейським Союзом у рамках програми «Цифрова Європа» (грант №101191647). Висловлені думки належать авторам і не обов’язково відображають позицію ЄС.