17 вересня 2026 року у рамках реалізації проєкту Erasmus+ KA2 TeDiMeLi «Навчання цифрової медіаграмотності в умовах суспільних змін в Україні» відбулося чергове засідання робочої групи з планування навчальних програм з медіаграмотності (Curriculum Development and Content Design).

У центрі уваги учасників/-ць було обговорення силабусів для курсів з медіаграмотності, зокрема структури тем, послідовності їх викладення та відповідності запланованих результатів навчання потребам цільової аудиторії.

Оскільки у рамках проєкту велику увагу команда приділяє питанням дисемінації результатів, то на зустрічі також було розглянуто можливості використання відеоконтенту у форматі сторітелінгу як інструменту подачі матеріалу. Як приклад було представлено ролик про історію студента, який вступив на спеціальність з медіаосвіти. Учасники/-ці обговорили цей кейс як ілюстрацію того, як особиста наративна історія може зробити тему навчання цифровій медіаграмотності ближчою та зрозумілішою для аудиторії.

Проєкт TeDiMeLi співфінансується Європейським Союзом, проте висловлені погляди та думки належать лише авторам цього проєкту і не обов’язково відображають погляди Європейського Союзу чи Європейського виконавчого агентства з питань освіти та культури. Ні Європейський Союз, ні грантодавець не можуть нести за них відповідальність.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them