турбо (1)

Стратегічні аспекти забезпечення сталості результатів міжнародних ініціатив у межах діяльності команди проєкту TURBO

7 квітня 2026 року в Національному університеті «Чернігівська політехніка» відбулося засідання круглого столу «Сталість результатів міжнародних проєктів: досвід, інсайти, рекомендації». До участі у заході долучилася команда проєкту «TURBO». Захід був присвячений критично важливому аспекту сучасного проєктного менеджменту – забезпеченню життєздатності та довгострокового впливу грантових ініціатив після завершення періоду зовнішнього фінансування. Для команди TURBO участь у цій дискусії стала не лише платформою для обміну досвідом, а й стратегічним етапом верифікації власних підходів до імплементації результатів у науково-освітній простір.

У фокусі обговорення перебували практичні кейси реалізації програм Erasmus+ та Horizon Europe, що дозволило представникам TURBO провести ретельний порівняльний аналіз методологій управління. Команда проєкту акцентувала увагу на тому, що сталість не є формальним завершальним етапом, а має бути закладена в основу кожної управлінської дії, починаючи з планування дослідницьких та освітніх компонентів. Особливого значення це набуває в умовах воєнного стану, де гнучкість та адаптивність команди стають визначальними факторами збереження інституційних напрацювань.

Команда TURBO зосередилася на вивченні інструментів інституціоналізації, які були представлені в межах проєктів PROMENT та UNICITIES. Питання інтеграції створених менторських мереж та результатів міжсекторальної співпраці у внутрішні процеси університету безпосередньо корелюють із завданнями TURBO. Учасники команди дійшли висновку, що забезпечення сталості вимагає системного використання сформованої матеріально-технічної бази та безперервної валідації навчальних курсів. Такий підхід дозволяє перетворити короткострокові досягнення на сталі інноваційні вектори розвитку закладу вищої освіти.

Головною метою проєкту TURBO «Реакція університетів на великі перешкоди: створення стійкої вищої освіти для реагування та управління суспільними кризами» є підвищити стійкість, підготовленість і реагування українських закладів вищої освіти шляхом нарощування їхнього потенціалу, вдосконалення компетенцій та обміну досвідом.

Цей проект отримав фінансування від Європейського Союзу (ERASMUS-EDU-2023-CBHE) згідно Грантової угоди № 101129315.

Цей матеріал відображає лише позицію авторів і не обов’язково збігається з офіційною позицією Європейського Союзу.