У межах Тижня академічної доброчесності відбувся інтерактивний захід — Круглий стіл з елементами наукового батлу та відкритих дискусій: «Доброчесність очима першокурсників: свідомий вибір». Наші першокурсники в межах вивчення дисципліни «Основи академічного письма» презентували свої напрацювання, і це було по-справжньому потужно! Попри те, що в центрі уваги були перші кроки першокурсників, до обговорення активно долучилися й студенти інших курсів, що перетворило захід на простір обміну досвідом.

Модератором зустрічі виступила д.е.н., проф. кафедри економіки, обліку і оподаткування Акименко О.Ю., яка супроводжувала кожен виступ фаховими коментарями та цінними практичними порадами, підсвічуючи найважливіші акценти та задаючи тон жвавому обговоренню. Підсумкову риску заходу та авторитетне резюме підвів Голова комісії з питань академічної доброчесності д.т.н., професор Цибуля С.Д., відзначивши високий рівень підготовки та зрілість думок нашої молоді.

Про що дискутувала наша крута молодь?

Студенти вразили різноманітністю та актуальністю тем, довівши, що вони тримають руку на пульсі сучасних цифрових та наукових трендів:

• Кібербезпека та інновації проти плагіату: Анастасія Хромець , Дар’я Егорова та Дмитро Євсяков (гр. КБ-252) досліджували виклики міжнародного плагіату та презентували інноваційні технології боротьби з ним.
• Діджитал-інструменти для науковця: Єгор Кожух, Олександр Лепявко та Ольга Луговська (гр. ПІ-251) розібрали «по поличках» автоматизацію цитування, роботу з бібліографічними менеджерами та фішки для командної колаборації науковців.
• Філософія та етика професії: Ростислав Ісаєнко та Ірина Корнійчук (гр. ОА-241) змусили замислитися над принципами доброчесності у професії бухгалтера та відповідали на питання: «Доброчесність — міф чи реальність?».
• Мистецтво цитування та місія освіти: Анастасія Бовда , Олександра Казимир, Дар’я Діхтяр (гр. ПІ-252), а також Поліна Литвиненко , Катерина Акуленко , Анжеліка Жог та Владислав Опанасенко (гр. ПІ-251) підняли важливі питання ролі цитування в еволюції науки, регулювання етичних норм та місії сучасного університету.

Формат відкритого столу дозволив усім присутнім не просто заслухати доповіді, а долучитися до живого обговорення меж академічної відповідальності, ефективності сучасних антиплагіатних систем та викликів, пов’язаних із цифровізацією освіти.

Дякуємо кожному учаснику за сміливість думок, конструктивний діалог та відданість принципам честі й прозорості в освітньому процесі.

Доброчесність — це не просто правила чи вимоги, це внутрішній компас, який ми свідомо обираємо щодня!